[VIP第1年] 指数:3
社会上一直流传着这样一句话：得人工智能者，得天下！因此，对于孩子来说，我们要学习未来人工智能时代所需的必备技能——编程。近年来，由于从**到地方着力的推广，家长们对于编程教育已经不再陌生。然而，目前许多学校在信息技术课程教学仍存在一些不足，如编程教学体系规划和内容设计薄弱，缺少质量专业的师资，致使质量的少儿编程教育在短时间内无法很好的普及。海星是一家专注于智能编程玩具和智能机器人，福州教育机器人编程、可视化编程语言的设计开发和销售的公司，海星机器人以设计制造物美价廉的智能机器人、智能编程玩具为宗旨，坚持做趣味性强可玩性多的产品理念，抱着用平台成就员工、成就客户，福州教育机器人编程，福州教育机器人编程、成就企业的文化信仰来运作公司。海星小勇士主机内置十几个传感器，超多黑科技。福州教育机器人编程
未来人工智能的时候，在我们的生活和工作人工智能真的是无处不在，而从小开始学习编程的孩子，不仅对这些新事物更容易理解，也更有可能会去使用、创造、借助这些未来世界的科技，而国家也把发展人工智能教育定为未来的发展战略，人工智能，可以说是一个大趋势，未来的世界，我们谁也离不开它。学习机器人编程现在小其实已经可以从幼儿园开始了，很多人会觉得不可思议，幼儿园的孩子怎么可能上编程课。其实，目前有几种不同的针对幼儿园的孩子开发的编程教具和编程课程，都可以做到很好的编程启蒙和入门。贵阳机器人编程套件diy编程思维概括成这四大类型：分解问题，模式认知，抽象思维，算法设计。
编程中重要的就是“抽象思维”，它能通过认知问题的中心本质，帮我们去过滤无用的信息，很好的锻炼我们抽取关键信息的能力。在编程的世界里，就包含“子系统、模块、包、类、方法和语句”等不同层级的抽象，孩子们通过不断抽象、聚焦关键去完成指令。学编程能很好的锻炼孩子聚焦关键信息的能力，同时专注力也会提高，学习就会变得很轻松。通过识别模式，我们可以将新问题变成老问题。将以往的相似问题及解决方法提取出来，套用在新的问题上，识别模式越多，解决问题就会越快。在学习编程的过程中，孩子们需要通过找出规律，对比问题，总结问题，从而卓效的去解决问题。
在保证趣味性和简单易懂的前提下，质量的少儿编程启蒙书也不能少了对知识的系统性解读。为了让孩子玩中学，学中玩，少儿编程启蒙书要将卡通因素、丰富案例与严谨的知识脉络巧妙结合在一起，带领孩子进入神奇的编程世界。选择编程入门语言应尽可能降低入门门槛，降低初学的挫败感，让孩子在几乎没有代码和错误挑战的情况下，专心感受程序逻辑；在自己完全掌控的情况下，获得每次课程的成就感。从而驱动孩子不断挑战越来越复杂的逻辑，形成孩子持久热爱的根本动力。Scratch是美国麻省理工学院开发的可视化少儿编程软件，它将枯燥的数字代码变成“乐高状”的模块，让孩子像搭积木一样轻松编程。在所有的编程技术中，Scratch是一个划时代的技术**，它让编程和说母语一样简单，但是又没有削弱对孩子编程思维的训练，因此是目前较好的编程入门语言。 为了简化孩子们编程的难度，使用图形化的编程方式，是一种有益的进步。
编程是一种比较注重逻辑关系的一门语言，对于训练一个小孩的逻辑理解能力会比较有好处。逻辑简单来说，它通常只有两个结果，一个是正确的，一个是错误的，它通常不会有第三个结果。编程就是通过各种逻辑关系的组合去实现**终的一个结果。它的这个过程也许有很多方法去实现，但每一个方法，它的结构必须严谨，过程中如果存在任何的错误，都会导致错误的或有问题的结果。对于做“实事”的人来说，这种严谨的思维锻炼过程，我认为是有好处的。另外，现在的少儿编程，除了屏幕上的结果演示，一般都有利用“编程机器人”来演示编程结果的教学内容。这样的一个从数字推理、到多媒体演示、到组装机器、机器演示的过程，和现代工业生产有着非常近似的流程。有条件的教师或家长，甚至可以把采购、销售都加入到这个培训项目当中。那么这样的活动，对于孩子的教育来说，其意义应该不言而喻了。在上个世纪八十年代，孩子们可以用语音或键盘控制机器人的动作。上海机器人编程品牌
通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。福州教育机器人编程
少儿编程Scratch语言之父雷斯尼克曾提出两种学生的类型。一种是“A型学生”，他们考试成绩很好，却按部就班，并不具备在当今社会取得成功所必需的创造力和创新能力。另一种为“X型学生”，他们具有创新思维和冒险精神，喜欢主动思考和提出问题，在未来他们更有可能提出富有创意的想法，这也是每个国家在未来更加需要的创造性人才。综上所诉，编程暂时并不适合作为基础学科来学习，但对于培养孩子的思维有重要的作用，应该把编程作为一种兴趣爱好来培养，这对于他未来的生活，选择也同样重要。
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