揭阳儿童编程产品设计创意哪家好 **** 广州市大道工业设计供应

乐高积木初衷只是启发婴幼儿智力的简单玩具，乐高积木的发明者是奥利·柯克。 1891年，奥利·柯克生于丹麦比隆附近的菲尔斯哥夫村。他有一手精湛的木匠手艺，年轻时就热衷于制作各种小玩具，出自他手的小飞机、汽车、动物个个形态逼真、维妙维肖。尽管他不懂经商，玩具经常滞销，揭阳儿童编程产品设计创意哪家好，但这并未使他放弃自己的爱好。后来，他设计的拼插玩具“约约”终于风靡一时。 1932年，他发明了一种可以互相拼插的塑料玩具，并将“Leg” 和“Godt”（丹麦语为“玩得好”）合在一起，揭阳儿童编程产品设计创意哪家好，创造了“lego”(乐高)这一品牌。 1934年，他为自己的积木玩具设计了“乐高”商标，揭阳儿童编程产品设计创意哪家好。乐高在丹麦语中是“玩得快乐”的意思，在拉丁文中有“读”和“组合”的意思。奥利·柯克认为这个词正符合他的初衷。从此乐高积木和乐高公司就诞生了。乐高积木从前是木制的，第二次世界大战后，随着塑料制品的普及，乐高积木也改由塑料作原料。益智玩具设计时应在年龄段上有所细分，运用科学的原理与方法，建立相应的标准。揭阳儿童编程产品设计创意哪家好

益智玩教具类别：与课内知识结合的产品系列：这类产品与课堂教学直接相关，把课堂教学中的重点和难点转化成游戏的形式，让学生轻松掌握，并且可以把一部分课外作业转化成游戏的形式，极大地增强了学生的学习兴趣，提高学生的学习效率！与课外知识结合的产品系列：这类产品把一些重要的课外知识转化成游戏的形式，如交通法规，环保知识，防火知识等。这些知识一般不是在课内教学中学习的，但都是生活中非常重要的知识，通过游戏的形式教会宝宝这些知识。与软技能的培养相结合的产品：这类产品借鉴了成功学研究的成果，成功学研究经历了“智商”、“情商”、“成功是一种习惯”等发展阶段。“成功是一种习惯”这种观点认为，一个成功的人，都具备很多成功者必须具备的习惯，如：思考问题的习惯，为人处世的习惯，动作敏捷的习惯，做事细心的习惯等等。这类产品的开发首先把成功者必须具备的各种素质提炼出来，做专项训练，如口头表达能力，团队合作精神，动作敏捷性，细心高效等，都可以通过这个系列的产品得到很好的锻炼。揭阳儿童编程产品设计创意哪家好益智玩具设计要遵循安全性原则。

体验经济时代不仅带来了体验设计理念，更重要的是玩具带给人们娱乐的体验日益受到重视。儿童益智玩具带给儿童的娱乐不仅是一种较古老的体验之一，而且在当今时代是一种更高级的、较普遍的体验。因此，研究体验经济时代背景下的儿童益智玩具开发设计就具有理论的和现实的必要性。 从儿童益智玩具的概念、发展、分类、功能和发展动向入手，进而根据皮亚杰的认知发展四阶段理论，分析了感知运动阶段、前思维运算阶段、具体运算阶段、形式思维运算阶段适龄儿童益智玩具与儿童心理成长的关系。在这一理论基础上，阐述了儿童益智玩具设计的基本要素，重点提出了情感化、体验化、个性化、创新性、绿色化的设计理念和特定需求设计、体验互动设计、模仿组合设计、联想设计、绿色环保设计等设计策略。然后，把儿童益智玩具设计理论运用于实践，开发设计了绘画益智玩具和九巧板拼图玩具。

随着时代的发展与进步,电子玩具应运而生,这些产品正在不断改变着儿童的成长环境,但是这些玩具从一定角度上剥夺了儿童的动手和想象力,但是有一种玩具是无论时光怎么流逝,它仍然可以做到启发儿童,从各方面不断锻炼儿童的能力,它就是木制玩具。作为玩具的一个分支——木制玩具,距今已有1700多年的历史,一直以其安全、环保、益智、不易损坏等特点深受大众喜爱。当今是接受高等教育的80、90为父母的一代,因此对于儿童用品的质量、设计的需求有了很大的提高,结合当下较火的智力发展,儿童益智玩具将会成为一大主流,其木制益智玩具的仿生设计就是为学龄前儿童进行的设计。随着我国儿童益智玩具事业的发展，在儿童益智玩具的设计上，我国的设计水平也在不断提高。

益智玩具功能介绍：协调身体机能。此外，益智玩具还具有协调身体机能的作用，例如孩子将一盒积木砌出图形，除了要用脑，还要有手的配合，这样通过玩益智玩具，训练并逐渐建立起孩子的手脚协调、手眼配合等身体机能；具有练习社交活动的作用，孩子在跟他们的同伴或父母玩益智玩具的过程中，不知不觉间在发展他们的社会关系，即使他们在合作或竞争中容易产生执拗和争吵，实际上他们正在发展合作精神和学习与人分享的心理，为日后融入社会打下基础。同时，语言能力、情绪释放、动手能力等都得到一定提高。受到益智玩具吸引的多数人的兴趣在于益智玩具的趣味性与挑战性,乐于开发智力与接受挑战。揭阳儿童编程产品设计创意哪家好

具有较强的逻辑性、数理性和竞技娱乐性。具有较强的逻辑性、数理性和竞技娱乐性。揭阳儿童编程产品设计创意哪家好

设计人员要综合地考虑这些方面的要求。下面详细讲述这些方面的具体要求：1、社会发展要求：设计和试制新产品，必须以满足社会需要为前提。这里的社会需要，不仅是眼前的社会需要，而且要看到较长时期的发展需要。为了满足社会发展的需要，开发先进的产品，加速技术进步是关键。为此，必须加强对国内外技术发展的调查研究，尽可能吸收世界先进技术。有计划、有选择、有重点地引进世界先进技术和产品，有利于赢得时间，尽快填补技术空白，培养人才和取得经济效益。2、经济效益要求：设计和试制新产品的主要目的之一，是为了满足市场不断变化的需求，以获得更好的经济效益。好的设计可以解决顾客所关心的各种问题，如产品功能如何、手感如何、是否容易装配、能否重复利用、产品质量如何等；同时，好的设计可以节约能源和原材料、提高劳动生产率、降低成本等。所以，在设计产品结构时，一方面要考虑产品的功能、质量；另一方面要顾及原料和制造成本的经济性；同时，还要考虑产品是否具有投入批量生产的可能性。揭阳儿童编程产品设计创意哪家好

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